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Una educación que adopte la teoría de una mente sin límite, y que indague en los límites de la mente, debe incorporar metodologías que promuevan el pensamiento crítico, la creatividad y el autoconocimiento. Programas educativos como el aprendizaje basado en proyectos, la educación experiencial y el aprendizaje personalizado permiten a los estudiantes explorar sus intereses y desarrollar sus habili... »
A lo largo de la historia, la filosofía ha ofrecido diversas perspectivas sobre la mente y su capacidad. Platón y Aristóteles, dos de los filósofos más influyentes de la antigüedad, tenían visiones distintas pero complementarias de la mente. Platón veía la mente como una entidad capaz de acceder a un mundo de ideas perfectas y eternas, sugiriendo una capacidad ilimitada para la verdad y el conocim... »
La mente humana ha sido objeto de estudio durante siglos, desafiando continuamente nuestra comprensión y percepción de sus capacidades. Tradicionalmente, se han establecido diversas teorías que intentan delinear los límites de la mente: los límites cognitivos y psicológicos de la mente. Sin embargo, en este artículo se propone una teoría radicalmente distinta: la noción de que la mente humana no p... »
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